Адаптивность национальной системы квалификации при изменяющемся рынке труда. Александр Шохин, РСПП.

Уважаемые коллеги! Я хотел от имени национального совета при президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям

поприветствовать вас на восьмом уже Всероссийском форуме национальной

системы квалификации России. В этом году мы проводим форум в комбинированном  формате. Я думаю, что это хороший способ не только

показать что мы постепенно начинаем собираться вместе, но и все-таки максимальное количество людей заинтересованных в  развитии национальной системы квалификации подключить к нашим обсуждениям. Я думаю, что в онлайне у нас будут тысячи участников условно .Даже если мы бы собрались в Большом Кремлёвском дворце наверное не всех сумели бы

разместить в зале заседания.  Ну самое главное что сейчас действительно мы

обсуждаем назревшие проблемы, которые становятся еще более острыми в контексте с одной стороны быстро технологических изменений, но и изменений геополитической, внешне экономической деятельности и безусловно необходимо оперативность принятия тех решений , которые мы может быть при более спокойном  течении событии обсуждали бы достаточно долго. Кстати одна из задач нашего форума как раз продвинуть те решения, которые назрели и  не дать им застояться,  а важнейшие задачи как мы знаем или экономики в целом является способность адаптироваться к этим меняющимся условиям и адаптивность в том числе и национальной системы квалификации системы профессионального образования, а система подготовки, переподготовки кадров и адаптации к меняющимся условиям на рынке труда является одной из ключевых задач отступлений на нашем форум. И безусловно очень важно здесь посмотреть на те инициативы правительства и президента в приветствиях В.В.Путина, М.В. Мишустина названы были эти программы и приоритетные направления развития системы подготовки кадров и образования, и безусловно это прежде всего федеральные проекты, такие кадры когда цифровой экономики, которые ведёт Миннцифры, проект передовые инженерные школы , который  реализует Минобрнауки и проект профессионалитет, который реализуется Минпросвещения России. Все эти проекты и разрабатывались и  имитироваться будут и уже реализуются с активным участием бизнес-сообщества, профессионального сообщества, работодателей и безусловно тут ключевое направление это актуализация содержательно содержания образовательных программ, программ подготовки и максимально широкое вовлечение работодателей и в разработку  и в реализацию проектов.

Напомню что кадры проекта цифровой экономики направлен на то чтобы актуализировать профессиональные стандарты и разработать достаточное количество, десятки типовых программных ВУЗов и здесь речь идёт о ежегодной  переподготовке более чем 16.000 преподавателей по направлениям использования информационных технологий в  ведущих секторах экономики и социальной сферы. Формируются и кафедры, цифровые кафедры в  университетах ключевых и безусловно это соответствует основным параметрам технологического развития.